10月17日，黄宅初中“正元、思讯一卡通整合转换系统”开发完成。此系统的完成，标志着校讯通业务成功整合进一卡通，黄宅初中真正实现校园一卡通。
以往，黄宅初中学生手头有三张卡，分别是：食堂卡、商店卡和校讯通卡。学生携带不方便，也容易弄丢。今年上半年在上级部门的牵头下，完成了食堂卡和商店卡的整合，学生手头的卡由三张变成了两张。为实现一卡通用，在暑期一卡通安装时，学校教育信息技术中心询问了一卡通的工作人员能否将校讯通业务融合进一卡通。得到的答案是肯定的，但是学校要支付一大笔费用。
根据其他地区学校整合的经验，学校教育技术中心联系了思讯校讯通公司提出校讯通业务整合进一卡通的问题，得到了校讯通公司的支持。校讯通公司为学校更换了设备，并将校讯通帐号与一卡通卡号进行了绑定。由此，初步免费实现了一卡通功能。
在后期的使用中发现了问题：学生丢了一卡通，再补新卡后，无法马上使用校讯通功能，需要走复杂的流程后才能使用校讯通功能。流程如下：学生补新卡→告知校教育信息技术中心→校教育信息技术中心去一卡通系统查询新卡序列号→将补卡学生班级、姓名和新卡序列号发送给校讯通客户经理→校讯通客户经理将信息转发给技术部门→技术部门将新卡序列号转换，再导入校讯通系统。
为了简化流程，让学生能够方便地使用一卡通。学校教育信息技术中心黄峰峰老师对正元、思科一卡通的数据库进行了分析，并针对思讯校讯通的卡序列号与正元、思科一卡通的卡序列号进制算法的不同，开发了正元、思讯一卡通整合转换系统。学生补卡后只需报上自己的编号，即可从正元系统的数据库中查到新卡序列号，并自动转换成思讯校讯通的序列号，操作人员只需将新序列号粘贴校讯通系统，新卡就能使用校讯通功能。
黄宅初中“正元、思讯一卡通整合转换系统”开发完成，不仅节省了学校经费的支出，而且简化了学生一卡通补卡流程，提高了工作效率，也真正意义上实现了一卡通用。
